Murid SD tidak dapat di prediksi
Murid SD sangat sulit diprediksi dan terkendali

Saya pernah mengajar seni pada sekolah dasar di jakarta, saat itu semua fokus mengerjakan ya mungkin ada 1 atau 2 murid berjalan ke sana kemari melihat hasil gambar teman nya masih terkendali dan normal. Namun seketika terjadi keributan..
Disaat saya sedang fokus menilai hasil gambar teman nya ada yang teriak teriak dan marah bahkan mencoret coret buku gambar teman nya saat saya tanyakan kenapa ternyata jawaban nya membuat saya terdiam...
Diceritakanlah oleh ke 2 murid tersebut yang bertengkar mencoret coret buku teman nya jadi saat itu sedang saya berikan tugas untuk menggambar bentuk dasar segitiga, persegi, dan lingkaran. Gambar lah mereka semua dan fokus mengerjakan kemudian murid saya yang 1 melihat murid 2 menggambar lingkaran namun tidak tersambung dengan sempurna di benerin lah oleh murid 1 supaya lingkaran nya terlihat rapih. Nah murid 2 yang sedang melihat gambar teman nya nengok lah melihat si murid 1 mencoret buku gambar nya, marah lah dia kemudian di balas di coret-coret lah buku gambar teman nya ini, tidak terima lah murid 1 di coret-coret buku gambar nya kemudian di balas lagi ke buku gambar murid ke 2 di coret2 seluruh nya sampai hampir robek kemudian mereka berantem sampai saya nengok dan menghentikan mereka.
Kalau menurut pembaca siapa yang salah dalam kejadian tersebut?
Tanggapan (0)
Belum ada tanggapan. Jadilah yang pertama menulis.